Пустой сосуд. Детский уголок

Пустой сосуд

Много ли в России поместных общин, где проводят уроки для детей по Библии? Имеют ли специальную подготовку сёстры, которые занимаются с детьми в церкви, и занимаются ли с ними вообще?

Думаю, что ответы на эти вопросы скорее «нет», чем «да». А ведь у христиан детей не мало! Не подготовленные для этого служения сестры, проводят время с детьми как умеют: чаще чтобы просто занять (или развлечь?) детей, пока взрослые проводят служения. К тому же, детские группы в общинах разновозрастные…

Как же быть? Оставить всё так, как есть?

Дети – наше будущее! Они всему учатся у взрослых. И от того, чему они научатся сейчас, зависит, станут ли они христианами, будут ли активными служителями, проповедниками или старейшинами.

Важно: Как говорить с детьми о Пасхе

Если оставить всё как есть, то можно ли ожидать от детей чего-то доброго?

Новорождённый малыш приходит в этот мир подготовленный Богом к эффективному взаимодействию с этим миром. Рождённый младенец – это «пустой сосуд», готовый наполниться самой разной информацией. И этот сосуд необходимо постоянно наполнять!

Процесс «наполнения пустого сосуда» нужно начинать с раннего детского возраста и продолжать длительное время. И этим должны заниматься как родители ребёнка, так и сестры, а потом – и братья в наших церквях.

В разговоре о детских классах в поместных общинах одна сестра мне сказала, что «в обществе потребления всё должно быть быстрорастворимым, так же как готовится в микроволновке или мультиварке»… Так и в церкви: взрослых больше устраивают игры с детьми, а не уроки по Библии.

«Мы ясно понимаем, что если делать что-то с детьми от случая к случаю, чтобы заполнить время (без последовательности, без внутренних связей в уроках и между уроками), то это значит учить детей, что библейские занятия и сама церковь – это дело несерьезное, формальное и т.д.»…

Глядя на нас и обучаясь тому, что видят, дети будут относиться к церкви и Богу, как к чему-то несерьезному, неважному, несущественному. И на вопрос своих сверстников, почему родители ходят в церковь, ребенок будет крутить пальцем у виска и отвечать: «Они такие».

Почему дети становятся верующими или не верующими в Бога?

С раннего детства ребенок начинает доверять субъективным суждениям о Боге от своих родителей и родственников, воспитателей детского сада, учителей в школе, «авторитетных» людей науки, культуры, политики и религии.

Также ребенок или подросток может стать верующим или не верующим, когда он мобилизует свои умственные и физические способности и у него происходит
переоценка ценностей.

Играть: Игра-программа Библия для детей

Вера заставляет человека искать ответы на вечные вопросы человечества, а ум ведет его в церковь, или в синагогу, или в мечеть – всё зависит от того, в какой семье он родился.

Если мы хотим, чтобы наши дети стали христианами, то и мы должны поступать  подобающе христианам, не оправдываясь, что у нас нет времени, нет денег, не хватает знаний и навыков.

«Как отправляться в дальний поход без маршрутной карты?». И как начинать любое дело без желания быть угодными Богу и нужными детям?

Многие христианки сетуют на то, что Господь не разрешил им учить в церкви мужчин и проповедовать. Стихи из 1 Послания к Тимофею 2:9-12 учат женщин совершать поступки, несущие добро и радость другим, вести образ жизни подлинного христианина, быть благоразумными, достигать целей блага и счастья для себя и общины, которую они посещают.

Любовь должна направлять всех христианок на служение друг другу и детям. Разве этого мало?

Итак, какой вывод следует сделать сегодня?

1. В каждой общине, где есть дети, жизненно необходимы детские библейские классы.
2. Христиане, если они любят свою церковь и Бога, обязаны мобилизоваться: найти время, желание и ресурсы для проведения детских библейских занятий. Отговорок от важного служения в деле Господнем не может быть.
3. Чтобы начать такое служение, нужно составить учебный план и распределить обязанности.
   • Например, план занятий по Ветхому завету:
     • В начале – Быт. 1:1-31;
     • Эдемский сад – Быт. 2:1-10, 15-25;
     • Змей – Быт. 3:1-24;
     • Каин и Авель – Быт 4:1-24 и так далее.
   • Обращаясь к материалам в Интернете, необходимо помнить, что это могут быть материалы из разных конфессий.
4. У каждого урока должна быть ясная цель: учить и воспитывать детей по заповедям Христа.

Полезно: Детская Библия: рассказы и раскраски

Дорогие братья и сестры! Если в ваших поместных общинах есть детские библейские классы, напишите нам в редакцию газеты. Как проводятся уроки для детей в вашей церкви? Каких результатов вы достигаете? Какая вам нужна помощь? Каким опытом вы можете поделиться?

Конспект урока для группы детей

Тем временем мы предлагаем всем вам конспект урока для группы детей разного возраста.

Цель урока:

1. Рассказать детям, что Иисус хочет, чтобы мы говорили только добрые (хорошие) слова. Говоря добрые слова, мы делаем добро для Иисуса.
2. Выучить с детьми наизусть отрывок:  «Не произносите никаких дурных слов, говорите только доброе …» (Ефесянам 4:29).

• Прочитайте детям короткую историю, которая показывает, как Божьи заповеди действуют в нашей жизни. Обсудите её с детьми.
• Сделайте поделку, чтобы она в течение недели напоминала им об уроке. Найдите в интернете раскраску для детей «Цветик-семицветик». Распечатайте её в формате А4. Пусть дети разукрасят центр цветка и напишут слово «ДОБРО».

Домашнее задание – каждый день в течение недели разукрашивать по одному лепестку цветка и записывать доброе слово, которое они употребляли в течение дня.

(Расскажите родителям о том, что вы делали на уроке с детьми и о домашнем задании. Таки образом родители будут учиться вместе со своими детьми.)

На следующем уроке дети будут рассказывать, как они старались исполнять заповедь Христа – «говорить только добрые слова».

Доброе слово помогает пережить горе, может спасти от беды, а злое слово причиняет боль и, знаете, даже может разрушить и убить. Есть мудрые слова – слова, которые помогают; слова, с помощью которых просят о прощении, созидают мир и хорошее …

Бог хочет, чтобы мы говорили только хорошие, добрые, сердечные, душевные слова. Иисус Христос говорит нам в  Своём слове:

«Не произносите никаких дурных слов, говорите только доброе …» (Еф.4:29)

Вы знаете, это не просто пожелание. Это повеление от Христа, заповедь. То есть мы должны выполнять её.

Сейчас я прочитаю вам короткую историю о слове…  Это не выдуманная история. Её записал один замечательный учитель, который наблюдал её каждый день.

Слушайте внимательно. После истории я задам вам вопрос: Почему дедушка ходил за водой на школьный колодец?

История: «Доброго здоровья, дедушка!» В.А. Сухомлинский

Возле школы живет старик – дед Иван. Нет у него никого – ни родных, ни товарищей. Было два сына – погибли на фронте. А жена недавно умерла.

Аудио Библия для детей.
Священная история в простых рассказах

Каждый день приходит дед Иван в школу за водой.

«В школьном колодце очень вкусная вода», – говорит дед соседям. Как только дедушка подходит к колодцу, к нему подбегают дети.

– Дедушка, давайте мы поможем вам воду вытащить, – говорят они.
Дедушка улыбается. Он не успевает отдохнуть возле колодца, как ведро уже с водой.
– Доброго вам здоровья, дедушка, – щебечут дети. Эти слова звучат для старика прекрасной музыкой. От них на сердце становится тепло и радостно.

Вот и сейчас вышел дед Иван из хаты и сел на лавку возле забора. Сидит и прислушивается. К чему же он прислушивается?
На школьном дворе прозвенел звонок. Дедушка берет ведро и идет за водой. Как хочется ему услышать сердечные слова: «Доброго вам здоровья, дедушка!».

Вопросы

1. Понравилась ли вам история? Почему?
2. Чему она учит нас?
3. Что значит русское слово «здравствуйте»?
4. Так почему дедушка ходил за водой на школьный колодец?

Дети не только говорили сердечные слова дедушке, но и помогали ему делом. Именно этого ждёт от нас Иисус. Когда мы помогаем людям, мы помогаем Иисусу Христу.

Видео на 5 минут. Что такое Библия? Кратко, для детей

Что такое Библия? https://www.youtube.com/watch?v=XjrCl-p3a1g

Сноски

1. Библия. Синодальный перевод
2. Библия. Современный перевод
3. Автор: Анатолий Красноперов (г. Кудымкар)
4. При участии Татьяны Попковой (г. Сыктывкар)
5. Как говорить с детьми о Пасхе
6. Детская Библия: рассказы и раскраски
7. Игра-программа «Библия для детей»
8. Аудиобиблия для детей. Священная история в простых рассказах
9. Что такое Библия? https://www.youtube.com/watch?v=XjrCl-p3a1g

Прислать ваше исследование Библии